Utama / Tekanan

Gimnastik refleks Vojta (terapi Voita)

Tekanan

Profesor Vaclav Vojta, seorang pakar neurologi Czech, telah mengembangkan kaedah untuk rawatan gangguan motor pada bayi, kanak-kanak dan orang dewasa, serta diagnosis gangguan motor pada bayi. Terapi Vojta telah digunakan selama beberapa dekad dan merupakan salah satu kaedah utama untuk merawat patologi sistem saraf pusat dan sistem muskuloskeletal.

Terapi Vojta didasarkan pada refleksolokomosi, fenomena apabila, dengan kedudukan awal tertentu dan pengaktifan zon pada tubuh, pergerakan berlaku yang tidak ada dalam kandungan, kerana penyakit atau kecederaan. Kesan sedemikian pada orang-orang dari segala usia secara automatik membawa kepada dua proses motor: refleks merangkak dari posisi di perut dan refleks berpusing dari pose "di belakang" dan "sisi". Dengan refleksolokomosi, berlaku pengaktifan berirama yang terkoordinasi dari seluruh otot rangka dan tindak balas pelbagai tahap integrasi sistem saraf pusat berlaku. Jadi semua pergerakan yang dimanifestasikan pada seseorang dengan perkembangan mencengkam, memusingkan, merangkak, naik dan berjalan diaktifkan. Profesor Vojta menetapkan bahawa disebabkan oleh pergerakan berulang yang berbentuk refleks ini pada pesakit, "membuka kunci" atau "meletakkan semula" sambungan saraf yang tersekat secara fungsional antara saraf tunjang dan otak berlaku. Kaedah ini berfungsi dengan sambungan saraf yang sudah ada pada otot dan organ dalaman. Juga, dengan bantuan refleksolokomotif, bersama dengan kompleks motor, adalah mungkin untuk mengaktifkan reaksi individu: pergerakan lidah, rahang (motilitas rotofacial), mengelakkan pandangan (pergerakan mata), fungsi autonomi (pernafasan, pengawalan usus, pundi kencing, menghisap dan menelan).

KESAN TERAPI MASUK.

Terima kasih kepada terapi Voight, perubahan positif dalam koordinasi pergerakan berlaku semasa mencengkam, meluruskan, berjalan dan bercakap. Dengan terapi Vojta, pengaktifan reflexolocomotion memudahkan akses melalui sistem saraf pusat ke model motor individu yang diperlukan untuk tindakan dan pergerakan. Model motor gerak refleks secara agregat merangkumi semua elemen perkembangan motor seseorang sehingga saat berjalan bebas. Oleh kerana terapi Vojta biasa, "peletakan" model separa dalam sistem saraf pusat berlaku, dan keadaan yang diaktifkan berterusan setelah prosedur dan mempunyai kesan positif pada pergerakan spontan anak atau orang dewasa. Dengan penggunaan harian beberapa prosedur pendek, keadaan motor yang bertambah baik, sebagai peraturan, dapat berlanjutan sepanjang hari. Selepas rawatan Voigt, model-model ini dapat diakses secara spontan oleh pasien; pengulangan secara teratur dari "pergerakan normal" mencegah pembentukan "pergerakan patologi, pengganti". Terapi Vojta mendorong pengaktifan sistem saraf pusat, mengubah corak pergerakan kongenital otot-otot batang dan kaki ke dalam kompleks motor yang diselaraskan. Secara umum, terapi memberi pesakit peluang yang sangat baik untuk pembelajaran motorik dalam berinteraksi dengan dunia luar..

MATLAMAT UNTUK MEMASUKKAN TERAPI

- Peraturan nada otot

-Pengurangan stereotaip motor yang tidak normal

- Meningkatkan kemahiran motor besar dan halus

- Perkembangan fizikal dan aktiviti mental

- pencegahan kerosakan sekunder, atau terapi gangguan sekunder

- Bekerja dengan ibu bapa

INDIKASI UNTUK TERAPI MASUK

Oleh kerana spektrum tindakan yang luas, terapi memberi manfaat kepada pesakit dari semua peringkat umur dan dengan pelbagai jenis penyakit, dapat digunakan sebagai rawatan utama dalam fisioterapi untuk hampir semua gangguan pergerakan, misalnya:

- Gangguan pergerakan kerana kerosakan pada sistem saraf pusat (paresis serebrum, kelumpuhan tidak lengkap, apoplexy, cerebral palsy, dll.)

- Pelbagai penyakit otot (miopati kongenital, torticollis otot)

- Kelumpuhan periferal bahagian atas dan bawah ekstremitas (plexus paresis, kelumpuhan melintang, pemisahan vertebra sayang, dll.)

-Penyakit dan batasan tulang belakang (scoliosis)

-Rawatan bersamaan perkembangan patologi sendi pinggul (displasia, dislokasi)

- Masalah pernafasan, menelan, dan mengunyah.

- Petunjuk untuk kanak-kanak kecil: keterbelakangan motor dan mental, sindrom hipotonik.

KONTRAINDIKASI UNTUK MASUK TERAPI

Anda tidak boleh menggunakan terapi dalam kes:

- Dalam penyakit pernafasan dan radang akut

- Apabila diberi vaksin dengan vaksin hidup (biasanya dalam 10 hari setelah vaksinasi)

- Pada penyakit tertentu (epilepsi sekiranya tidak ada terapi ubat yang mencukupi, penyakit jantung, dll.)

Untuk semua penyakit yang memburukkan keadaan kesihatan umum, prosedur rawatan harus dikurangkan sesuai dengan toleransi latihan pesakit, tetapi tidak perlu membatalkan.

MASUK KANAK-KANAK

Terapi Vojta boleh digunakan sama pada bayi dan kanak-kanak yang lebih tua. Pelantikan itu dibuat berdasarkan diagnosis doktor. Hasil terbaik dicapai jika pesakit belum mengembangkan dan menggabungkan model motor pengganti yang disebut. Pada pesakit dengan "penggantian motilitas tetap", tujuan rawatan adalah untuk mengaktifkan dan mengekalkan model motor fisiologi, di samping itu, mengembalikan model motor tidak tetap yang tidak tetap ke keadaan normal dan mengintegrasikannya ke dalam proses motor normal hingga sepenuhnya memiliki motilitas sukarela.

SCREAM ANAK PAYUDARA DALAM TERAPI MASUK

Pada bayi semasa prosedur, keadaan diaktifkan, yang diarahkan terapi, dinyatakan sebagai jeritan. Perkara ini sering mengelirukan ibu bapa. Namun, menjerit adalah cara ekspresi yang cukup penting pada pesakit pada usia ini yang dengan demikian bertindak balas terhadap pengaktifan yang tidak biasa. Setelah ketagihan dalam jangka masa yang singkat, jeritan berhenti menjadi kuat dan selepas prosedur itu kanak-kanak dengan cepat tenang.

MENJALANKAN TERAPI

Semasa menggunakan terapi Vojta untuk rawatan, pakar terlebih dahulu memeriksa anak menggunakan kaedah diagnosis Vojta, dan kemudian memilih satu set latihan, intensiti, jumlah kelas, secara mendidik mendidik ibu bapa untuk bekerja secara bebas di rumah dengan anak. Latihan ini kelihatan seperti ini: kanak-kanak itu berada dalam kedudukan tertentu semasa bertindak di zon aktif. Kriteria untuk kebenaran latihan adalah menyebabkan tindak balas tertentu pada anak. Oleh itu, ibu bapa dapat mengawal keberkesanan pekerjaan mereka. Perlu dilakukan 2-4 kali sehari selama 15-30 minit, yang lebih penting, keteraturan kelas, dan bukan durasi prosedur. Selanjutnya, program rawatan secara berkala disesuaikan sesuai dengan perkembangan pesakit. Hasil terbaik dicapai oleh anak-anak yang kerap terlibat, tanpa gangguan.

Kaedah PNF neuromuskular proprioceptif

Kaedah ini adalah salah satu jenis terapi berdasarkan anatomi fungsional dan neurofisiologi. Teknik ini membantu menguatkan kekuatan pada otot, meningkatkan daya tahan dan meningkatkan koordinasi pergerakan. Membantu memperbaiki postur, ketidakseimbangan otot. Menghilangkan sakit otot kronik, meningkatkan mobiliti sendi.

Terapi fitball (Fitball)

Teknik ini adalah satu set latihan dengan bola besar, digunakan sebagai simulator. Ini adalah salah satu bentuk latihan fisioterapi, apabila hasil terapi dicapai oleh pergerakan aktif dan pasif..

Objektif utama metodologi adalah:

  1. peningkatan keadaan emosi;
  2. pencegahan kejadian kongestif yang dilokalisasi di organ dalaman;
  3. peredaran darah yang lebih baik;
  4. pemulihan nada saraf periferal.

Bergantung pada ciri individu pesakit, kompleks latihan mempunyai beberapa arah:

  1. menguatkan otot-otot pada tali pinggang bahu dan lengan, pelvis dan punggung, perut, lengkungan kaki dan kaki;
  2. peningkatan mobiliti dan kelenturan pada sendi;
  3. pemulihan fungsi radas vestibular, koordinasi pergerakan dan ketangkasan;
  4. pembetulan postur.

Prinsip penglihatan

Metodologi

Terapi Vojta telah berjaya digunakan selama lebih dari 50 tahun di seluruh dunia.
pada bayi, kanak-kanak dan orang dewasa dengan pusat gangguan
sistem saraf dan sistem muskuloskeletal.

Oleh kerana spektrum tindakan yang luas, terapi Vojta dapat
digunakan sebagai rawatan utama dalam
fisioterapi untuk hampir semua gangguan motor dan
dengan pelbagai penyakit.

Bagaimana terapi Vojta berfungsi?

Prinsip Vojta didasarkan pada apa yang disebut pergerakan bergerak refleks. Semasa mencari rawatan untuk kanak-kanak dengan paresis serebrum, Profesor Vojta mendapati bahawa kanak-kanak bertindak balas terhadap kerengsaan pada kedudukan badan tertentu dengan reaksi motorik berulang dari batang dan anggota badan. Pengaktifan seperti itu memberi kesan yang sangat baik: kanak-kanak yang menderita paresis serebrum, selepas itu mereka dapat bercakap dengan lebih jelas dan setelah beberapa lama - untuk berdiri dan berjalan dengan lebih yakin.

Pergerakan refleks berlaku semasa rangsangan dalam tiga kedudukan utama: berbaring di punggung, di sisi dan di perut anda. Untuk mendorong pergerakan, di gudang terapi Vojta terdapat 10 zon aktif yang terletak di bagasi, lengan dan kaki. Melalui gabungan zon yang berlainan dan penggantian tekanan dan peregangan, dua refleks diaktifkan: refleks merangkak dan refleks membalik. Refleks motor ini diaktifkan tanpa menghiraukan kehendak pesakit. Kedua-dua kompleks motor mengandungi komponen asas yang terdapat dalam pergerakan manusia: kawalan keseimbangan automatik, pelurusan badan dan penstabilan terhadap graviti (rantai kinematik tertutup), genggaman dan pergerakan anggota badan (rantai kinematik terbuka).

Teknik Voight (kinesioterapi)

Terdapat kaedah yang berbeza yang difokuskan pada pembentukan fungsi motor atau pemulihannya sekiranya berlaku kerugian. Yang menarik perhatian adalah teknik Voight. Baca dalam artikel kami bagaimana kinesioterapi membuka kemungkinan baru untuk orang dewasa dan kanak-kanak yang mengalami gangguan sistem saraf pusat..

Terapi Vojta adalah teknik unik, yang tujuannya adalah untuk memulihkan dan membentuk fungsi motor. Kaedah terapi yang dikemukakan adalah peluang sebenar untuk menjalani kehidupan yang penuh. Terima kasih kepadanya, kanak-kanak dan orang dewasa berpeluang berjalan lagi. Artinya, teknik Voight membantu mengatasi patologi perkembangan motorik, gangguan pada sistem saraf pusat, dengan diagnosis cerebral palsy.

Ia sangat berkesan pada tahun pertama kehidupan kanak-kanak, ketika otak masih plastik.

Bolehkah terapi Voight digunakan untuk merawat kanak-kanak dan orang dewasa yang lebih tua? Sudah tentu! Teknik yang dipertimbangkan telah membuktikan keberkesanannya dalam:

  • atrofi otot;
  • lumpuh;
  • ubah bentuk kaki dan lengan;
  • penyakit sistem muskuloskeletal;
  • pelanggaran fungsi menelan dan mengunyah;
  • kecederaan kepala;
  • sklerosis berbilang.

Rawatan harus dimulakan secepat mungkin. Pada kanak-kanak kecil, stereotaip motor pengganti tidak dapat disusun semula, sambungan saraf lebih mudah dibentuk dan dipulihkan. Maksudnya, pesakit muda lebih rentan terhadap tindakan terapi. Seperti yang ditunjukkan oleh latihan, hasil terapi Vojta benar-benar stabil.

Sekiranya kita bercakap mengenai kanak-kanak, remaja, yang lebih tua, perlu diperhatikan bahawa sistem saraf mereka tidak lagi plastik seperti pada bayi. Tetapi dalam kes ini, terapi Vojta memungkinkan mencapai hasil yang baik..

Teknik yang dipertimbangkan juga membantu pesakit dewasa:

Pertama, terapi Voight melegakan sakit belakang yang teruk..

Kedua, ini adalah pencegahan yang sangat baik dari kemungkinan kecederaan sistem muskuloskeletal.

Ketiga, teknik ini digunakan untuk merawat keadaan pasca-trauma yang ada..

Keempat, dengan bantuannya, anda dapat memperbaiki gangguan berjalan dengan ketara.

Jadi, teknik Voight (kinesioterapi) dapat diaplikasikan pada usia berapa pun.

Pengaktifan stereotaip motor kongenital menggunakan teknik Voight: ciri

Menjelang tahun, semua bayi, secara umum, melalui rangkaian kronologi perkembangan semula jadi. Maksudnya, pada usia dua belas bulan, kanak-kanak mempunyai semua kemahiran yang menolong mereka melakukan eksperimen dalam keadaan berdiri, membantu mereka mengambil langkah pertama. Kami bercakap mengenai merangkak dengan cara plastussky, meraih, membalik, merangkak pada keempat-empat.

Kanak-kanak yang mengalami gangguan pada sistem saraf pusat tidak melakukan tindakan di atas. Dan untuk mengaktifkan pergerakan kongenital ini, doktor mengesyorkan terapi Vojta. Teknik ini bermula dan mengembalikan koordinasi pergerakan badan, lengan dan kaki. Bagaimana ini berlaku? Dengan menekan pada tempat-tempat tertentu di badan - kawasan yang berkaitan secara langsung dengan otak.

Terdapat beberapa peringkat perkembangan pergerakan terjemahan. Mula-mula, kanak-kanak itu membalikkan badan dan belajar merangkak keempat-empat, dan hanya kemudian dia berdiri. Corak pergerakan yang dijelaskan adalah penting. Mereka disebabkan oleh sistem saraf pusat dengan pengembangan komponen, sistem lokomotor bayi yang disebut.

Semasa anda melancarkan dua stereotaip motor utama - perkembangan kudeta dan merangkak - anak akan dapat bangun (meluruskan), berjalan dan melakukan tugas lain.

Terapi yang dipertimbangkan adalah berdasarkan kaedah pergerakan refleks. Dengan pertolongannya, bayi belajar untuk berpusing dan merangkak. Dan semuanya berlaku secara automatik. Seperti apa dalam praktiknya? Pesakit diletakkan di kedudukan yang betul. Ia dipilih bergantung pada apa yang akan dilakukan oleh anak (atau orang dewasa): belajar membelok atau merangkak. Ahli terapi menekan dengan tangannya dengan usaha yang diperlukan, tanpa menimbulkan rasa sakit, ke arah yang betul, memberikan pengaruh pada zon refleks tubuh tertentu. Rangsangan seperti itu menyebabkan pesakit kecil atau dewasa berpusing atau merangkak. Semua berlaku secara refleks.

Kemudian, pergerakan seperti meluruskan badan dalam satah menegak, menggenggam dan menggerakkan langkah, menjaga keseimbangan pada saat berjalan menjadi tersedia bagi seseorang.

Kesan teknik Voight

Oleh itu, kami dapati bahawa sebelum seorang kanak-kanak atau orang dewasa dapat menguasai kemahiran berjalan, dia perlu belajar cara bergilir, untuk menguasai merangkak.

Pergerakan ini mengandungi semua elemen tugas motor yang diperlukan untuk menyelesaikan langkah pertama:

kawalan keseimbangan (ia berlaku secara automatik);

menjaga badan dengan tegak;

Agar jalan saraf menghubungkan atau menghubungkan saraf tunjang ke otak untuk terbentuk atau pulih, pengaktifan dua pergerakan refleks yang disebutkan di atas diperlukan.

Apakah hasil terapi Vojta? Koordinasi ekspresi wajah, pengecutan otot, dan pergerakan lengan dan kaki bertambah baik. Artinya, teknik ini bertujuan untuk meningkatkan kualiti pergerakan harian yang dilakukan secara automatik dan spontan.

Kesan ketara dari rawatan tersebut dapat dilihat setelah pelajaran pertama. Sebagai peraturan, hal ini dinyatakan dalam meningkatkan hubungan antara anak dan keluarganya. Perlu diketahui dan difahami bahawa jalan saraf baru, yang terbentuk akibat pengaktifan stereotaip motor, tetap berada di otak selama beberapa jam setelah pelajaran. Untuk menggabungkan hasilnya, disarankan untuk mengulangi "latihan" pada hari yang sama. Dengan cara ini, pesakit memperoleh atau memulihkan kemahiran penting dengan lebih cepat.

Anda boleh mengikuti kursus terapi Vojta di Klinik Kesihatan Kanak-kanak MedVedik. Ibu bapa akan dapat menolong anak di rumah menguatkan kemahiran yang diperoleh di dalam kelas. Cukup untuk melakukan prosedur setiap hari selama 3-4 kali. Mengurangkan jumlah "latihan" tidak digalakkan, kerana ini boleh menyebabkan kepupusan refleks yang dikembangkan. Sekiranya saya melakukannya lebih kerap? Pakar tidak memberi nasihat, kerana dalam kes ini tidak akan ada cukup waktu yang tersisa untuk penyatuan hasil yang berkualiti tinggi. Tempoh kursus bergantung pada ciri individu pesakit. Cukup untuk seseorang sebulan, tetapi untuk seseorang memerlukan bertahun-tahun. Walau apa pun, kesannya akan berlaku. Dan dia pasti akan mengejutkan anda. Sepanjang kursus ini, anda boleh bergantung pada konsultasi, bantuan ahli terapi Vojta. Sekiranya perlu, pakar akan menyesuaikan tindakan anda..

Terapi Vojta

Terapi Vojta adalah teknik osteopati yang unik, yang berdasarkan pada penggunaan gerakan refleks, yang bertujuan untuk memulihkan dan mengembangkan kemahiran motorik, yang sesuai dengan usia pesakit.

Sejak lahir, setiap orang mempunyai pergerakan tertentu - ini adalah gerakan refleks atau naluri yang disedari kerana munculnya impuls dalam sistem saraf pusat dan pengedarannya ke kumpulan otot dan otot individu yang sesuai. Pelanggaran sistem muskuloskeletal dan sistem saraf pusat menyebabkan penyumbatan denyutan ini. Tugas utama terapi Vojta adalah mengaktifkan model pergerakan kongenital dengan perkembangan selanjutnya menjadi reaksi motor yang lengkap. Secara berperingkat, dari yang sederhana hingga yang lebih kompleks, kemahiran motor pesakit dibawa ke kemampuan motor pesakit sihat seusianya.

Matlamat penggunaan terapi terapi Vojta

Dengan Vojta-gimnastik, terdapat reaksi pelbagai tahap integrasi sistem saraf pusat, pengaktifan otot rangka yang berirama dan terkoordinasi. Terima kasih kepada terapi refleks, pesakit mengaktifkan fungsi otot-otot tulang belakang, lengan, kaki dan muka, yang diperlukan untuk pergerakan naluri setiap hari.

Dalam proses senam Voight, seorang pakar bertindak pada kawasan tertentu di badan pesakit, yang berada di posisi ini di punggung, perut atau sisi. Tindakan serupa pada pesakit dari segala usia secara automatik, tanpa bantuan aktif yang disengajakan, menyebabkan dua kompleks spontan motor - refleks terbalik atau merangkak. Pusing refleks bermula dari posisi di belakang dan lancar masuk ke posisi pada keempat-empat, sementara merangkak refleks membawa kepada pergerakan merayap. Oleh itu, pergerakan yang berlaku pada seseorang dengan perkembangan membalikkan, berjalan, naik, merangkak dan merebut diaktifkan. Pakar percaya bahawa kerana pengaktifan berulang dari gerakan seperti refleks ini, pesakit membentuk semula atau membuka sambungan yang tersekat secara fungsional antara sumsum tulang dan otak.

Berkat penggunaan gerakan refleks, komponen asas pergerakan dan pelurusan seseorang akan dapat digunakan dan diakses lagi, seperti:

  • meluruskan badan melawan graviti;
  • "Pengurusan postur" - keseimbangan badan semasa pergerakan;
  • "Fasa mobiliti" - pergerakan anggota badan yang disasarkan dan digenggam.

Keberkesanan pergerakan refleks

Vojta-gimnastik, menggunakan kemampuan semula jadi pesakit, bertindak pada sendi saraf di pelbagai peringkat badan, dari otot rangka dan kawalan CNS sederhana ke organ dalaman dan struktur otak. Ini memungkinkan untuk mencapai hasil berikut:

  • Otot kerangka:
    • tulang belakang berpusing dan meregangkan, akibatnya ia menjadi bergerak secara fungsional;
    • pergerakan kepala menjadi lebih bebas;
    • pemusatan sendi dicapai. Ini sangat baik pada sendi kunci bahu dan pinggul. Oleh kerana itu, tahap postur yang salah dikurangkan;
    • fungsi menggenggam dan menyokong kaki dan tangan menjadi lebih kuat.
  • Kawasan mulut dan muka:
    • pergerakan mengunyah, menelan dan menghisap difasilitasi;
    • bahagian tengah epal soket mata;
    • pergerakan mata menjadi bebas dari pergerakan kepala dan lebih fokus;
    • kerana normalisasi nada pernafasan-mimik, kelantangan dan kekuatan suara meningkat;
    • sebutannya menjadi lebih jelas, kesan terhadap pertuturan difasilitasi.
  • Fungsi pernafasan:
    • peningkatan jumlah pergerakan pernafasan;
    • pernafasan menjadi lebih stabil dan lebih dalam.
  • Sistem saraf autonomi:
    • bekalan darah ke kulit dinormalisasi;
    • irama terjaga dan tidur bertambah baik;
    • peraturan pundi kencing dan fungsi usus stabil.
  • Persepsi:
    • peningkatan kerentanan nosiseptif (sensasi panas, sejuk, kusam atau tajam);
    • orientasi ruang dan tindak balas keseimbangan bertambah baik;
    • persepsi badan menjadi lebih tepat;
    • pengiktirafan struktur dan bentuk dengan bantuan perasaan dinormalisasi;
    • kepekatan menjadi lebih fleksibel dan stabil.

Pada peringkat psikologi, selepas gimnastik Voight, pesakit menjadi lebih puas, seimbang dan proaktif secara emosi.

Terapi Vojta untuk kanak-kanak

Refleks lokomotion digunakan untuk bayi dan kanak-kanak yang lebih tua. Berdasarkan pendapat doktor dan tujuan yang dinyatakan, rawatan ditetapkan.

Hasil terbaik dapat dicapai sekiranya anak belum menyatukan dan tidak membentuk corak pergerakan motor pengganti. Pada kanak-kanak dengan pergerakan tetap, tujuan utama rawatan adalah pemeliharaan dan pengaktifan model motor fisiologi, serta kembalinya reaksi motor longgar patologi ke keadaan normal, hingga kepemilikan refleks sepenuhnya.

Pada bayi, pendedahan sedemikian semasa prosedur boleh menyebabkan tangisan. Ini membimbangkan banyak ibu bapa dan menunjukkan bahawa pakar itu menyakitkan anak. Menjerit adalah cara ekspresi yang mencukupi dan penting pada bayi, sehingga mereka bertindak balas terhadap cara pengaktifan yang tidak biasa. Setelah jangka waktu yang singkat, biasanya, tangisan berhenti begitu kuat, pada akhir prosedur dan selang waktu latihan, anak-anak tenang.

Terapi Voight untuk Orang Dewasa

Gimnastik Vojta untuk orang dewasa dengan patologi yang diperoleh yang mempengaruhi kawalan pergerakan melalui sistem saraf pusat dan sistem periferal dapat dilakukan bukan hanya pada tahap akut penyakit ini, tetapi juga dengan pemulihan berikutnya. Dengan bantuan senam refleks, mereka berusaha memperbaharui ketersediaan model pergerakan yang lengkap dan sihat sebelum ini untuk mengelakkan akibat seperti mengehadkan kekuatan dan fungsi. Sebagai hasil yang menyertainya selama prosedur, impuls timbul yang memiliki efek pengaktifan pada fungsi korteks (konsentrasi, pembentukan ucapan, motivasi, daya tahan, jiwa, deria).

Matlamat utama rawatan adalah untuk kembali kepada pesakit kemampuan untuk berpartisipasi sepenuhnya dalam semua jenis aktiviti yang memerlukan profesion, keluarga, masa lapang.

Petunjuk untuk pergerakan refleks di Moscow

Petunjuk mutlak untuk pergerakan refleks merangkumi:

  • kelumpuhan dan paresis periferal;
  • Lumpuh otak;
  • torticollis otot;
  • gangguan koordinasi pusat;
  • miopati kongenital;
  • sindrom kecederaan saraf tunjang melintang.
  • Sindrom Down;
  • kelambatan perkembangan stato-kinetik;
  • pelanggaran postur;
  • masalah dengan fungsi bernafas, mengunyah, menelan;
  • gangguan fungsi sendi (kaki kuku, displasia pinggul).

Kontraindikasi untuk refleksologi di Moscow

Terapi Vojta dikontraindikasikan dalam kes berikut:

  • suhu badan melebihi 38.5 ° C;
  • hidrosefalus (tahap dekompensasi);
  • 10 hari selepas vaksinasi;
  • pemburukan penyakit kronik somatik;
  • kejang epilepsi bersiri;
  • keadaan pernafasan afektif;
  • penyakit jantung
  • ketidaksediaan psikologi ibu bapa untuk prosedur;
  • kehadiran penyakit khas (penyakit tulang kaca).

Menjalankan terapi Vojta

Kejayaan dan keberkesanan pergerakan refleks bergantung kepada literasi dan intensiti latihan. Setelah ahli terapi Vojta menerima pelantikan doktor yang hadir, dia membuat program peribadi dan menentukan tujuan rawatan bersama dengan ibu bapa atau pesakit. Secara berkala, dengan kemajuan keadaan pesakit secara beransur-ansur, program rawatan akan disesuaikan.

Sebagai peraturan, latihan untuk melakukan latihan oleh orang dekat atau ibu bapa bermula dengan segera sejak kesan terapi bermula. Ini akan memungkinkan untuk memulakan rawatan pesakit di rumah dan memastikan intensiti prosedur yang mencukupi..

Reflex lokomotion adalah teknik yang cukup berkesan, tetapi bagi kanak-kanak dan bayi sangat luar biasa dan memenatkan. Untuk rawatan yang berjaya pada kanak-kanak, sebagai peraturan, beberapa kelas diperlukan setiap hari. Satu sesi berlangsung 5-20 minit. Peranan yang menentukan dalam pergerakan refleks diberikan kepada orang tua atau orang tua, kerana mereka yang melakukan kelas di rumah beberapa kali sehari. Dalam keadaan pesakit dewasa, orang dekat, pasangan hidup, atau pasangan boleh mengikuti kelas.

Terapi Vojta di Moscow adalah teknik osteopati yang berkesan yang akan membantu memulihkan dan mengembangkan kemahiran motor yang sesuai dengan usia pesakit. Berkat kesan terapeutik, adalah mungkin untuk membuat otak mengaktifkan corak pergerakan semula jadi dan mengembangkannya menjadi reaksi motor penuh.

Gimnastik refleks kaedah Vojt

Oleh kerana penggunaan terapi pergerakan refleks pada pesakit dengan kecederaan sistem saraf pusat dan sistem motor, model motor asas dapat dipulihkan, sekurang-kurangnya di beberapa kawasan, iaitu, ia dapat diakses lagi. Pergerakan refleks diaktifkan dengan cara “refleksogenik”. Konsep "refleks" dalam konteks pergerakan refleks tidak bermaksud suatu bentuk kawalan neuron, tetapi merujuk pada rangsangan luaran yang digunakan untuk tujuan terapi dan reaksi motorik yang selalu "secara automatik" terhadapnya.

Dalam proses terapi Vojta, ahli terapi memberikan tekanan yang disasarkan pada bahagian tertentu badan pesakit, yang terletak di perut, di belakang atau di sisi. Kerengsaan seperti itu pada orang-orang dari segala usia secara automatik dan tanpa inisiatif mereka sendiri, iaitu, tanpa bantuan aktif pesakit yang disengajakan, menyebabkan dua kompleks motor:

refleks merangkak dalam posisi di perut dan refleks berpusing dari kedudukan di belakang dan sisi. Merangkak refleks mengarah ke sejenis gerakan menjalar, sementara pemutaran refleks bermula pada posisi terlentang dan, melewati posisi di sisi, masuk ke kedudukan empat kali ganda.

Dengan pergerakan refleks, pengaktifan berirama yang terkoordinasi dari seluruh otot rangka dan tindak balas pelbagai tahap integrasi sistem saraf pusat berlaku. Reaksi motorik yang berlaku secara berkala dan siklik, yang disebabkan oleh posisi awal tertentu oleh kerengsaan tekanan, dapat sepenuhnya disebabkan dan dihasilkan semula beberapa kali pada bayi baru lahir..

Oleh itu, nampaknya semua pergerakan yang muncul dalam diri seseorang terlibat dalam pengembangan mencengkam, berpusing, merangkak, berdiri dan berjalan. Menurut Profesor Voight, mereka sudah tersedia pada anak-anak pada tahap perkembangan di mana mereka secara spontan belum memiliki kemampuan ini..

Oleh kerana penggunaan terapi refleks bergerak pada pesakit, diperlukan untuk pergerakan spontan setiap hari - digunakan secara tidak sedar - fungsi otot diaktifkan, terutamanya pada tulang belakang, tetapi juga pada lengan dan kaki, tangan dan kaki dan di wajah.

Profesor Vojta mencadangkan bahawa disebabkan oleh berulang kali gerakan "seperti refleks" ini pada pesakit, "membuka kunci" atau "meletakkan semula" rangkaian saraf yang tersekat secara fungsional antara otak dan sumsum tulang berlaku.

Tujuan penggunaan terapi refleks lokomotif

Oleh kerana penggunaan pergerakan refleks, komponen asas pembetulan dan pergerakan manusia harus dapat diakses dan dapat diterapkan lagi, yaitu:

1. Keseimbangan badan semasa pergerakan ("kawalan postur")
2. Meluruskan badan melawan graviti
3. Menggelecek dan menggerakkan anggota badan dengan tujuan ("fasa mobiliti").

Tidak seperti teknik dan kaedah fisioterapeutik yang lain

Terapi Vojta tidak merangkumi latihan fungsi motor seperti merebut, berpusing dari belakang ke perut dan berjalan. Pengaktifan pergerakan refleks lebih memudahkan akses melalui sistem saraf pusat ke model motor separa individu yang diperlukan untuk pergerakan atau tindakan tertentu.

Selepas rawatan Vojta, model separa ini dapat diakses secara spontan oleh pesakit. Pengulangan berkala "pergerakan normal" yang tersimpan di otak menghalang penghafalan pergerakan penggantian. Bagaimanapun, mereka hanya akan berfungsi sebagai pengganti "pergerakan normal" yang sebenarnya diinginkan.

Pengaktifan reaksi autonomi dan automatik lain

Dengan bantuan gerak refleks, bersama dengan proses motor "besar", juga memungkinkan untuk mengaktifkan reaksi tertentu, misalnya:

  • penculikan pandangan (pergerakan mata)
  • pergerakan lidah dan rahang (motilitas rotofacial),

serta fungsi vegetatif, contohnya:

  • pengawalan usus dan pundi kencing
  • nafas
  • menghisap dan menelan,

dan mempengaruhi mereka.

Pergerakan refleks dan kaitannya dengan perkembangan motor normal

Model motor separa pergerakan refleks secara agregat merangkumi semua elemen pengembangan motor seseorang hingga berjalan bebas. Oleh kerana terapi Vojta biasa, "peletakan sebahagian" model separa dalam sistem saraf pusat berlaku, sehingga keadaan yang diaktifkan berterusan setelah akhir prosedur dan mempunyai kesan positif pada pergerakan spontan anak atau orang dewasa.

Mengikut pengalaman klinikal, setelah pengaktifan dengan gerakan refleks, pesakit (kanak-kanak / dewasa) mempunyai pilihan kedudukan badan yang lebih luas - atau bahkan normal -. Ini juga mendorong peningkatan keyakinan emosi pesakit, yang membolehkan anda berinteraksi dengan dunia luar dan memperoleh pengalaman..

Terapi Vojta pada zaman kanak-kanak

Terapi Vojta boleh digunakan sama untuk bayi dan kanak-kanak yang lebih tua. Pelantikan itu berdasarkan diagnosis doktor dan tujuan rawatan yang dirumuskan.

Hasil terbaik dicapai jika pesakit belum mengembangkan dan menggabungkan model motor pengganti yang disebut. Pada pesakit dengan "motilitas pengganti" tetap, tujuan rawatan adalah untuk mengaktifkan dan mengekalkan model motor fisiologi, di samping itu, mengembalikan model motor tidak tetap yang tidak tetap ke keadaan normal dan mengintegrasikannya ke dalam proses motor normal hingga sepenuhnya memiliki kemampuan motor sukarela.

Tangisan bayi dalam terapi Vojta

Keadaan yang diaktifkan, yang ditujukan untuk terapi, pada bayi semasa prosedur sering dinyatakan sebagai jeritan. Secara semula jadi, ini membingungkan ibu bapa dan menunjukkan bahawa mereka "menyakiti anak." Namun, menjerit adalah cara ekspresi yang penting dan mencukupi pada pesakit pada usia ini, yang dengan demikian bertindak balas terhadap pengaktifan yang tidak biasa. Sebagai peraturan, setelah beberapa saat ketagihan, tangisan berhenti begitu kuat, dan dalam selang waktu antara latihan dan setelah prosedur, anak-anak segera tenang. Pada usia yang lebih tua, ketika anak-anak dapat mengekspresikan diri dengan bantuan bahasa, mereka juga tidak lagi menjerit.

Mengenai terapi Vojta pada masa dewasa

Pada orang dewasa dengan gangguan yang diperoleh mempengaruhi kawalan pergerakan melalui sistem saraf periferal dan pusat, terapi Vojta dapat digunakan baik pada fasa akut penyakit ini, yaitu, sangat awal, dan dengan pemulihan berikutnya.

Penggunaan refleks merangkak pada pesakit dewasa

Dengan bantuan terapi Vojta, mereka berusaha untuk mengembalikan ketersediaan model motor yang sihat sebelum ini untuk mengelakkan akibat seperti kesakitan, keterbatasan fungsi dan kekuatan. Sebagai kesan bersamaan yang diinginkan, selama setiap prosedur, impuls timbul yang memberi kesan pengaktifan pada fungsi kortikal yang lebih tinggi (motivasi, konsentrasi, daya tahan, pembentukan ucapan, pelbagai aktiviti, deria dan jiwa).

Matlamat terapi Vojta yang paling penting adalah untuk mengembalikan kecekapan pesakit dalam kehidupan sehari-hari, iaitu rawatan harus kembali kepada pesakit untuk dapat mengambil bahagian dalam semua aktiviti yang diperlukan oleh keluarganya, sekolah, profesion, riadah, dan sebagainya dari dia dengan sebaik mungkin..

Julat tindakan terapi Vojta

Kerana spektrum tindakan yang luas, terapi Vojta memberi manfaat kepada pesakit dari segala usia dan dengan pelbagai jenis penyakit, seperti:

  • paresis serebrum
  • scoliosis tulang belakang
  • kehelan dan displasia pinggul

Walaupun dengan gangguan motor otak yang ketara, mekanisme pelurus atau fungsi sokongan dan kemampuan komunikasi mengalami kesan dan perubahan positif yang ketara. Terapi Vojta dapat digunakan sebagai rawatan utama dalam rangka fisioterapi untuk hampir semua gangguan motorik dan untuk banyak penyakit, misalnya:

Koordinasi terjejas pusat semasa bayi

  • Gangguan motor akibat kerosakan pada sistem saraf pusat (paresis serebrum, apoplexy, multiple sclerosis, dll.)
  • Kelumpuhan perifer pada lengan dan kaki (mis. Plexus paresis, pemisahan lengkungan vertebra, kelumpuhan melintang, dll.)
  • Pelbagai penyakit otot
  • Penyakit dan batasan fungsi tulang belakang, seperti kelengkungan tulang belakang (scoliosis)
  • Kerosakan pada bahu dan lengan, pinggul dan kaki, ortopedik atau trauma
  • Rawatan bersamaan perkembangan pinggul patologi (dislokasi / displasia sendi pinggul)
  • Masalah pernafasan, menelan, dan mengunyah

Kontraindikasi terhadap terapi Vojta

Anda tidak boleh menggunakan terapi Vojta dalam kes berikut:

  • Pada penyakit demam akut dan radang
  • Apabila diberi vaksin dengan vaksin hidup sesuai dengan preskripsi doktor (biasanya dalam 10 hari setelah vaksinasi)
  • Semasa pesakit mengandung
  • Dalam penyakit tertentu, seperti osteogenesis tidak sempurna, penyakit jantung, dll..

Untuk semua penyakit yang memburukkan kesejahteraan keseluruhan, prosedur terapi Vojta mesti dikurangkan sesuai dengan toleransi latihan pesakit, tetapi tidak perlu membatalkan.

Kesan terapi Vojta terhadap perkembangan dan komunikasi pesakit

Terima kasih kepada terapi Vojta, perubahan positif dalam koordinasi pergerakan berlaku semasa mencengkam, meluruskan, berjalan dan bercakap. Hasil daripada perubahan ini, seorang kanak-kanak atau orang dewasa dapat menyatakan keinginan dan keperluan mereka dengan lebih mudah dan berubah-ubah dan memuaskannya secara spontan. Pesakit menjadi kurang kecewa, kelihatan lebih seimbang dan puas. Kanak-kanak dan orang dewasa yang lebih tua mengatakan selepas terapi Vojta bahawa ketika mereka bergerak mereka merasa "lebih mudah". Emosi umum positif seperti itu membawa kepada peningkatan kemahiran komunikasi yang ketara. Secara amnya, terapi Vojta memberi pesakit peningkatan peluang pembelajaran motor secara signifikan dalam interaksi dengan dunia luar..

Di luar terapi Voigta, pemantauan berterusan atau intervensi pembetulan oleh ibu bapa tidak diperlukan, sehingga anak bayi atau yang lebih tua dapat bergerak dengan bebas dan spontan. Menurut prinsip Vojta, tidak ada "pose yang salah" yang dapat menghalangi keberhasilan perawatan.

Terapi Vojta merangsang "peletakan" fungsi postur dan motor pada sistem saraf pusat kanak-kanak, kerana keadaan motornya yang bertambah baik selama beberapa prosedur pendek harian biasanya dijaga sepanjang hari.

Akibatnya, ia juga menyumbang kepada pengembangan kemandirian pesakit kecil dan kebebasannya dari ibu bapa, yang merupakan salah satu tujuan rawatan. Pada masa yang sama, terapi Vojta mendorong pertumbuhan kecekapan ibu bapa: dengan prosedur terapi Vojta setiap hari, anak merasakan perhatian kepada dirinya sendiri melalui hubungan badan dan bimbingan ibu bapa yang memberi inspirasi. Oleh itu, terapi Vojta mengeratkan hubungan antara ibu bapa dan anak dan memberinya pengalaman tambahan yang baru..

Dos dan intensiti kelas terapi Vojta

Pergerakan refleks sangat berkesan, tetapi untuk bayi dan anak kecil juga merupakan terapi yang tidak biasa dan sangat melelahkan. Seperti jenis fisioterapi yang lain, terapi Vojta memberikan permintaan yang besar kepada ibu bapa dan orang tersayang.

Untuk kejayaan terapi Vojta pada bayi dan anak kecil, sebagai peraturan, beberapa kelas diperlukan setiap hari. Satu pelajaran berlangsung dari lima hingga dua puluh minit.

Tugas ibu bapa / orang tersayang dengan terapi Vojta

Oleh kerana ibu bapa atau orang dekat mengadakan kelas beberapa kali sehari, mereka mempunyai peranan penting dalam terapi Vojta.

Sekiranya pesakit dewasa, terapi Voita dapat dilakukan oleh pasangan, pasangan hidup atau orang yang dikasihi. Dalam kes ini, kelas biasanya diadakan beberapa kali seminggu..

Memberi taklimat dan menjalankan terapi Vojta

Sebagai tambahan kepada penyakit yang mendasari, keberkesanan dan kejayaan terapi Vojta ditentukan oleh intensiti dan ketepatan latihan. Setelah mendapat rujukan dari doktor yang hadir, ahli terapi Vojta membuat program individu dan menentukan tujuan rawatan bersama dengan pesakit / ibu bapa. Kemudian program rawatan disesuaikan secara berkala sesuai dengan perkembangan pesakit..

Arahan yang tepat dari ahli terapi Vojta memberi keyakinan kepada ibu untuk merawat anaknya di rumah

Petunjuk mengenai bagaimana melakukan terapi Vojta oleh ibu bapa atau saudara-mara biasanya bermula dengan segera, untuk membolehkan rawatan bermula di rumah dengan pesakit dan memberikan intensiti kelas yang diperlukan.

Kemudian, tanpa mengira usia, pesakit harus kerap ditunjukkan di klinik pesakit luar Vojta.

Terapi Vojta dalam rawatan interdisipliner

Profesor Vojta melihat peningkatan postur badan yang dikawal secara automatik sebagai prasyarat utama untuk merangsang perkembangan bidang emosi, persepsi, pertuturan, pembelajaran, dan lain-lain pesakit. Oleh itu, terapi Vojta meningkatkan prasyarat untuk kesan terapi pedagogi perubatan, terapi pertuturan, ergoterapi, dan lain-lain. Terapi Vojta menempati tempat yang penting dan mendasar dalam rawatan interdisipliner..

Apa yang membuktikan keberkesanan terapi Vojta?

Terapi Vojta telah terbukti bermanfaat bagi banyak pesakit dari bayi hingga dewasa di seluruh dunia. Pergerakan refleks yang ditemui oleh Profesor Vojta, tindakan dan kejayaan terapi mereka telah berulang kali disiasat secara ilmiah dan terbukti secara empirik. Di samping itu, terdapat kajian berdasarkan bukti yang berasingan..

Kajian Terhadap Kesan Psikologi Terapi Vojta

Andaian yang dibuat terutamanya oleh ahli psikologi mengenai kesan negatif terapi Vojta terhadap perkembangan motorik-sensori dan tingkah laku komunikatif dan sosial bayi dan kanak-kanak telah disiasat oleh banyak penulis. Dalam kes ini, perhatian khusus diberikan untuk membandingkan dengan anak-anak yang tidak atau tidak menerima rawatan lain, serta kesan terhadap hubungan antara ibu dan anak. Walau bagaimanapun, kajian-kajian ini menunjukkan bahawa, dari sudut psikologi, terapi Vojta tidak mempunyai kesan negatif dan, lebih-lebih lagi, dapat memberi kesan positif pada tahap jiwa..

Siapa yang menggunakan terapi Vojta dan diagnostik Vojta?

Kumpulan pakar fisioterapi dan doktor yang mengajar telah bergabung ke dalam International Vojta Society (MOU), yang mempunyai status perkongsian bukan untung yang berdaftar. Kumpulan ini, beberapa anggota yang telah dilatih oleh Profesor Vojta sendiri, telah melatih ahli terapi dan doktor Vojta yang berkelayakan di seluruh dunia selama lebih dari 40 tahun, yang kemudiannya, pada gilirannya, dapat merawat pesakit dengan tepat mengikut metodologi Vojta. Oleh kerana sebahagian besar terapi Vojta dijalankan oleh ibu bapa di rumah, ini adalah rawatan yang sangat murah..

Melatih ahli terapi dan doktor Vojta

Untuk mendapatkan status fisioterapis Vojta rasmi untuk bayi dan kanak-kanak, perlu mengikuti kursus 8 minggu, dan untuk pesakit dewasa - kursus pengkhususan profesional selama 6 minggu dalam terapi Vojta sesuai dengan standard dan garis panduan Persatuan Vojta Antarabangsa (MOB).

Prasyarat untuk kursus pengkhususan ini adalah pendidikan yang lengkap dalam pengkhususan ahli fisioterapi atau doktor, serta pengalaman sekurang-kurangnya dua tahun, jika mungkin dengan kanak-kanak atau orang dewasa dengan gejala neurologi.
Bersama dengan kursus pengkhususan ini, kursus latihan lanjutan satu minggu untuk pemeriksaan neurologi bayi baru lahir dan bayi menurut Diagnostik Vojta juga dilakukan untuk doktor.

Latihan Vojta untuk ahli fisioterapi dan doktor sesuai dengan piawaian dan garis panduan Persatuan Antarabangsa Vojta diakui dan disyorkan oleh skim insurans kesihatan utama Jerman.

Perkembangan profesional doktor dan ahli fisioterapi Vojta

Bersama dengan kursus pengkhususan yang disebutkan di atas untuk ahli fisioterapi, kursus peningkatan mingguan untuk pemeriksaan neurologi bayi baru lahir dan bayi menurut Diagnostik Vojta juga dilakukan untuk doktor.

Vojta International Society (WOB) bekerjasama dengan pelbagai klinik dan institusi di Jerman dan negara lain secara berkala menawarkan kursus latihan dan seminar praktikal untuk ahli terapi dan doktor Vojta mengenai topik khas terapi dan diagnostik Vojta.

Mengenai terapi Vojta untuk bayi dan anak kecil

Mengenai terapi Vojta untuk bayi dan anak kecil

Patologi sistem saraf (NS) dan sistem muskuloskeletal (ODE) seperti cerebral palsy; kerosakan pada sistem saraf periferi; Patologi NA, disertai dengan disregulasi nada otot; displasia pinggul; Penyakit Legg-Calve-Perthes; kecacatan tulang belakang skoliotik, dan lain-lain, memerlukan rawatan yang terperinci dan jangka panjang. Semakin cepat ia bermula, semakin banyak peluang untuk memulihkan urutan reaksi motorik bayi, yang menjadi asas bagi semua kemahiran motorik yang kompleks!

Dalam tempoh dari 1950 hingga 1970, pakar neurologi Czech Vaclav Vojta (foto 1), yang terlibat dalam pemulihan kanak-kanak dengan cerebral palsy, menarik perhatian pada fakta bahawa pada kedudukan tertentu badan dengan tekanan pada titik yang ditetapkan (zon), reaksi motorik tubuh yang berulang secara tidak sedar dan anggota badan (pergerakan refleks).

Memerhatikan bagaimana kanak-kanak dengan kerosakan sebahagian sistem muskuloskeletal bergerak semasa kelas, Dr. Vojta memperhatikan bahawa pergerakan ini serupa dengan gerakan yang dilakukan oleh anak-anak yang sihat. Dia memberi nama untuk faktor ini "corak gerakan bawaan." Dan kemudian dia berulang kali mengesahkan fakta ini, secara teratur memprovokasi pola reaksi motorik ini pada bayi baru lahir yang sihat, sehingga membuktikan keberadaannya. Dari sini, dia menyimpulkan bahawa masalah utama pada kanak-kanak dengan satu atau lain gangguan perkembangan motor adalah blokade fungsi impuls saraf pada pelbagai tahap sistem saraf pusat dan ODE. Dengan mengambil kira kesimpulan yang dibuat, V. Vojta terus mengembangkan dan menerapkan kaedah tersebut, yang kemudian dikenal sebagai terapi Vojta..
PRINSIP LOGIN-TERAPI
Sejak usia dini, anak itu mempunyai pergerakan tertentu - ini adalah gerakan naluri atau refleks. Mereka disedari kerana munculnya impuls pada sistem saraf pusat dan penyebarannya ke otot atau kumpulan otot yang sesuai. Sekiranya terdapat pelanggaran pada sistem saraf pusat dan sistem muskuloskeletal, impuls ini disekat.
Inti dari terapi Vojta adalah membuat otak mengaktifkan "pola pergerakan kongenital", dengan perkembangan selanjutnya menjadi reaksi motorik sepenuhnya. Oleh itu, secara beransur-ansur, bergerak dari gerakan sederhana ke gerakan yang lebih kompleks, kemahiran motor kanak-kanak yang sakit dibawa ke kemampuan motor anak-anak yang sihat pada zamannya.
TEKNIK PENGAJARAN


Doktor atau pengajar terapi Vojta mendiagnosis perkembangan anak. Setiap bulan kehidupan anak tahun pertama sesuai dengan kemahiran motorik tertentu (lihat bab: Perkembangan motorik anak yang sihat). Kemudian ibu bapa diajar latihan yang diperlukan untuk anak mereka. Ibu bapa melakukan senaman secara purata 34 kali sehari untuk menggabungkan pergerakan refleks baru - stereotaip motor yang betul. Tempoh dan kekerapan kursus bergantung pada perkembangan gerakan refleks baru oleh anak dan ibu bapa. Pergerakan utama adalah refleks berpusing dari belakang ke perut dan refleks merangkak.

Pembalikan refleks terdiri daripada dua bahagian:

bertukar dari belakang ke sisi (fasa pertama),

membalik dari sisi ke perut (fasa kedua).

Pada bayi yang sihat, sebahagian dari proses motor ini secara spontan, diperhatikan sekitar bulan ke-6 kehidupan, bahagian kedua pada 8-9 bulan. Dengan menggunakan kaedah VOJTA, ia sudah boleh dipanggil pada bayi baru lahir. Pembalikan refleks secara terapeutik digunakan dalam pelbagai fasa pada kedudukan terlentang dan kedudukan terlentang. Fasa pertama refleks membalik (dari belakang ke sisi).

Fasa pertama bermula pada kedudukan terlentang, lengan dan kaki dilanjutkan di sepanjang badan. Melalui kerengsaan di kawasan dada antara tulang rusuk ke-7 dan ke-8, giliran ke sisi dicapai. Memusingkan kepala dihambat oleh penentangan ahli terapi (Foto 2).

Reaksi utama yang diperhatikan dalam kes ini adalah:

lenturan kaki di sendi pinggul, lutut dan pergelangan kaki, berpusat pada bahagian atas dan bawah;

pergerakan bola mata ke arah rangsangan inversi (dari pelaku prosedur);

kemasukan pergerakan menelan

pernafasan mendalam - peningkatan pernafasan diafragma;

pengaktifan otot perut yang berbeza.

Fasa kedua refleks membalik (dari sisi ke perut). Fasa kedua pembalikan refleks dilakukan di

kedudukan sisi. Ini merangkumi elemen pergerakan yang terdapat semasa membelok, merangkak dan berjalan secara spontan. Lengan bawah dan kaki bawah berfungsi sebagai titik rujukan bagi badan. Titik pencetus refleks adalah tulang belakang anterior atas dan tepi dalam skapula (Foto 3).

pergerakan belakang dan lenturan lengan dan kaki yang terbalik, dengan peningkatan sokongan yang berterusan pada bahu bawah (ke arah tangan) dan bahagian bawah pelvis (ke arah kaki);

regangan tulang belakang semasa proses pusing secara umum

menjaga kepala di sisinya daripada graviti.

Memulakan kedudukan pada keempat-empat. Kaki terdekat anak (menyokong anggota bawah) berhubung dengan pelaku prosedur dibentangkan sehingga sudut pada sendi lutut adalah 90 darjah, dan tumit berada di garis tengah badan. Lengan yang bertentangan dengan anggota bawah menyokong pada sendi siku, dan tangan terletak di atas kepala di garis tengah badan (Foto 4). Titik permulaan refleks adalah tulang belakang anterior atas pelvis dan pinggir dalam skapula (bertentangan dengan pelaku). Pergerakan ini dilakukan terutamanya dalam urutan salib yang disebut, di mana kaki kanan dan lengan kiri bergerak serentak atau sebaliknya. Kaki dan lengan yang bertentangan, yang menyokong, menyokong badan dan menggerakkan badan ke hadapan. Ahli terapi memberi ketahanan yang mencukupi terhadap giliran awal kepala pesakit. Oleh itu, otot autochthonous yang disebut tulang belakang dirangsang dan prasyarat untuk proses meluruskan dibuat.

Matlamat atau reaksi refleks merangkak adalah:

pengaktifan kemahiran motor yang diperlukan untuk mencengkam, berdiri dan berjalan, serta langkah stereotaip pergerakan anggota badan;

pengaktifan otot-otot nafas, perut dan pangkal pelvis, serta meningkatkan kerja sfinkter pundi kencing dan usus;

pergerakan menelan (penting untuk proses mengunyah);

INDIKASI DAN KONTRAINDIKASI TERHADAP VOYTA-THERAPY

Terapi Vojta dapat digunakan sebagai terapi asas dalam fisioterapi dan fisioterapi untuk:

cerebral palsy (cerebral palsy);

perkembangan psikomotor (motor, pertuturan) yang tertangguh;

paresis periferal atau kelumpuhan tangan (Duchenne-Erba, Degerin-Klumpke);

gangguan motor kerana kerosakan pada sistem saraf pusat dengan

penyakit berjangkit (poliomielitis, ensefalitis, polyneuropathy) dan faktor fizikal (kecederaan otak traumatik, trauma elektrik, dan lain-lain);

pelanggaran postur, scoliosis;

displasia pinggul;

penyakit tisu penghubung sistemik.

Kontraindikasi terhadap terapi Vojta

penyakit akut disertai oleh demam atau

patologi onkologi pada peringkat terapi.

KESAN KETIKA MENGGUNAKAN VOJTA-TERAPI

Tulang belakang dibahagi secara tegang dan dipintal, menjadi berfungsi secara bergerak.

Pergerakan kepala bebas berlaku.

Pemusatan sendi dicapai. Ini jelas kelihatan pada sendi kunci pinggul dan bahu. Oleh kerana itu, tahap postur yang salah dikurangkan..

Penggunaan fungsi penyangga dan genggaman tangan dan kaki secara intensif.

Kawasan muka dan mulut

Pergerakan menghisap, menelan dan mengunyah lebih mudah.

Pergerakan mata menjadi lebih fokus dan tidak bergantung pada pergerakan kepala, memusatkan bola mata.

Kekuatan dan kelantangan suara meningkat kerana normalisasi nada otot pernafasan-wajah

Kesan pada pertuturan difasilitasi, pengucapan menjadi lebih jelas.

Isipadu pergerakan pernafasan dada meningkat.

Nafas semakin dalam dan stabil..

Sistem saraf autonomi

Meningkatkan peredaran darah ke kulit.

Irama tidur dan terjaga bertambah baik.

Pengaturan fungsi usus dan pundi kencing yang lebih baik.

Reaksi keseimbangan bertambah baik.

Orientasi yang lebih baik di ruang angkasa.

Kepekaan nosiseptif meningkat (sensasi sejuk, hangat, tajam atau kusam).

Persepsi terhadap tubuh seseorang menjadi lebih tepat.

Pengiktirafan bentuk dan struktur ditingkatkan hanya melalui palpasi (stereognosy).

Keupayaan untuk menumpukan perhatian menjadi lebih stabil dan fleksibel..

Pesakit menjadi lebih seimbang, puas, aktif secara emosi..

PEMBANGUNAN MOTOR ANAK YANG SIHAT PADA TAHUN PERTAMA HIDUP

Anak berkembang dari dua titik permulaan:

Sekarang kita akan membuat tinjauan terperinci bulanan mengenai perkembangan motor anak. Dalam bahagian artikel ini, konsep anggota badan dan anggota badan oksipital akan digunakan. Pertama, pertimbangkan mereka dan beri penjelasan. Anggota badan - tangan atau kaki, ke arah wajah anak itu dipusingkan (biasanya anggota badan yang menyokong). Anggota badan Occipital - lengan atau kaki terletak di bahagian belakang kepala kanak-kanak. Harus diingat bahawa ketika menilai perkembangan motorik anak tahun pertama kehidupan, terdapat beberapa aksioma:

Tugas motor utama kanak-kanak adalah peralihan dari kedudukan mendatar ke menegak.

Setiap kemahiran yang terkoordinasi terbentuk dari atas ke bawah: kepala-batang tubuh-lengan-kaki. Sehingga kepala dikoordinasikan, tidak ada perbincangan mengenai koordinasi lengan dan kaki..

Di dalam badan terdapat sistem koordinat tertentu yang dianggarkan semua pergerakan - ini adalah paksi longitudinal badan.

Kami mendapat 99% maklumat mengenai keadaan motor dan fungsi kanak-kanak dengan menilai kedudukan rehat anak.

Pertama, kita melihat kedudukan kepala, kemudian batang, kemudian kita menilai kedudukan kepala relatif dengan batang, kemudian kita melihat kedudukan anggota badan relatif terhadap batang dan kemudian kita menilai keseluruhannya. Lebih-lebih lagi, penilaian menyeluruh mesti dilakukan dari dua posisi: berbaring di punggung dan berbaring di perut.

Untuk perkembangan anak dari kedudukan terlentang, pusat graviti, atau lebih tepatnya, lokasinya, sangat penting. Pada anak yang baru lahir, pusat graviti terletak di pinggir atas sternum (kepala yang sangat besar berbanding batang). Pada orang dewasa, dia berada di pelvis. Apa yang mempengaruhi pergerakan pusat graviti secara beransur-ansur ke bawah? Pertambahan berat badan. Semasa kanak-kanak membesar, bertambah berat badan, pusat graviti menurun dan, dengan itu, kawasan sokongan menurun.

I.p. - berbaring di belakang: kepala dipusingkan ke sisi, badan melengkung kompensasi, lengan depan dibengkokkan di hadapan muka, lengan oksipital dibengkokkan, anggota bawah dibengkokkan secara pasif di semua sendi. Ini adalah apa yang disebut "separa pagar". Pose

"Fencer" adalah patologis, oleh itu kita menyebutnya pose, fisiologis untuk anak usia ini, pose "semi-pagar" (kerana ia menyerupai pagar di posisi utama). Semasa memusingkan kepala, tangan mengubah kedudukannya (kerana refleks automatik oral). Tidak membetulkan penampilan (0 bulan). Menangkap subjek dengan "melihat", iaitu dia ingin mengambil objek dengan pandangannya, tetapi tidak dapat dengan tangannya (akhir bulan pertama).

I.P. berbaring di perut: kepala dikompensasi dipusing ke sisi, paksi badan dikompensasi dibengkokkan, tangan dibawa ke badan dan dibengkokkan pada sendi siku sebanyak mungkin, tangan dikepal ke kepalan tangan, kaki dibengkokkan di satah sagital (ditarik di bawah diri). Pada masa yang sama, sendi pinggul tidak boleh terletak di permukaan penyokong. Sekiranya kaki berada dalam posisi "katak" (merebak) - maka ini dianggap sebagai tanda hipotensi otot, anda harus mencari kecederaan kelahiran pada tulang belakang serviks.

I.P. berbaring di belakang: kepala dan badan sudah berada di sepanjang paksi membujur, tangan berada pada fasa awal refleks Moro (ke sisi, tapak tangan ke hadapan), kaki adalah lenturan aktif secara pasif (komponen aktif baru mula muncul). Sekiranya badan menyimpang dari paksi membujur, kita mungkin mengesyaki fasa awal scoliosis.

I.P. berbaring di perut: kepala dan badan - di sepanjang paksi membujur, pusat graviti dipindahkan ke tengah sternum, lengan terletak di lengan bawah, kaki dibengkokkan dalam satah yang berada di antara antara frontal dan sagittal (yang disebut lenturan dengan plumbum 45 darjah).

I.P. berbaring di belakang: kepala dan batang - di sepanjang paksi membujur, tangan juga "mencari" paksi membujur, kaki dibengkokkan secara pasif-aktif (komponen aktif lenturan meningkat). Dia menarik kedua-dua tangan ke mulutnya dan memeriksa badannya dengan tangan - dada dan perut ke pusar. Penangkapan subjek tidak fokus. Bagaimana cara mencari tangan paksi membujur seperti dalam praktik? Kanak-kanak itu mula mengambil pen di mulutnya. Sebabnya ialah stereotaip otot asas pergerakan, juga berkaitan dengan refleks automatik oral. Oleh itu, kita mesti memberi nasihat kepada ibu - untuk tidak "mengeluarkan" tangannya dari mulutnya, kerana ini adalah tahap penting dalam pengembangan motornya. Satu-satunya sistem reseptor lengkap dengan kanak-kanak "menguasai" dunia adalah rongga mulut dengan seluruh alat reseptor di dalamnya. Di sinilah anak itu "menjumpai" sebelah kanan dan kiri.

I.P. kepala berbaring di perut, batang di sepanjang paksi membujur, pusat graviti adalah bahagian tengah sternum, lengan terletak di lengan bawah, kaki dibengkokkan di satah frontal (fleksi dengan penculikan), sendi pinggul terletak di permukaan sokongan (ini adalah kedudukan yang disebut Lawrence 1). Kedudukan ini menyumbang kepada pembentukan kepala sendi pinggul yang betul dan tepat pada masanya..

I.P. kepala berbaring di belakang, badan di sepanjang paksi membujur, kanak-kanak mula memasukkan tangannya ke ruang lengan "bertentangan", kaki berada dalam posisi lenturan aktif secara pasif (komponen aktif terus tumbuh). Kaki dibengkokkan pada sendi sebanyak 95 °, kaki saling berdekatan; kanak-kanak itu boleh memusingkan badannya ke belakang dan belakang; memeriksa badannya dengan tangan di bawah pusar.Secara beransur-ansur, kanak-kanak itu mula meneroka ruang yang bertentangan dengan satu tangan. Bersandar di permukaan dengan tumit, menaikkan pelvis dan menggerakkannya ke arah yang berbeza; Sekiranya institusi lengan berlaku sebelum 4 bulan (terutamanya jika kedudukan ini diperbaiki), maka beberapa patologi neurologi mungkin disyaki.

I.P. berbaring di perut yang bertumpu pada lengan bawah, sendi pergelangan tangan dan perut; kanak-kanak itu dapat mengangkat sebelah tangan dan meraih mainan; cengkaman jari keempat dan kelima (monyet).

I.P. berbaring di punggungnya, kepala, badan di sepanjang paksi membujur, menarik tangannya ke mulutnya, menghisapnya, secara aktif memusingkan kedua-dua tangan ke arah yang bertentangan, kaki - komponen lenturan pasif sama sekali tidak ada, kaki aktif dibengkokkan di semua sendi hingga 90 darjah. Memeriksa badannya dengan tangan ke lutut, tahu bagaimana mengalihkan mainan dari satu tangan ke tangan yang lain.

I.P. kepala terbaring di perut, badan di sepanjang paksi membujur, pusat graviti beralih lebih dekat ke pusar. Tangan bersandar pada sendi tangan atau pergelangan tangan, kaki secara aktif dibengkokkan ke 900, sokongan pada kaki bawah - kanak-kanak secara berkala menganggap berdiri sambil berdiri di atas keempat-empat. Pelvis tetap bebas. Item ditangkap dengan sikat 2-5 jari.

I.P. berbaring di belakang, para imam terkoyak dari permukaan meja, kaki mencari paksi membujur. Bagaimana? Bayi menariknya ke dalam mulutnya dan menghisap. Sekiranya kanak-kanak melintasi kaki sebelum 6 bulan dan memperbaikinya dalam kedudukan ini - tanda patologi neurologi. Semakin tinggi tahap penyeberangan, semakin buruk ramalannya.

I.P. kepala terbaring di perut, badan di sepanjang paksi membujur, pusat graviti berada di pusar. Bergantung pada tangan dan kaki yang lebih rendah, pelvis menemui titik tumpu - dengan itu, anak itu duduk. Berdiri di atas keempat-empat, boleh mengangkat satu lengan selari dengan lantai; menangkap objek dengan 2-3 jari. Seorang kanak-kanak yang sihat, bergantung kepada perkembangannya yang normal, duduk dari posisi berdiri pada keempat-empat, melalui pusingan di sebelahnya atau giliran perutnya. Ia dianggap fisiologi. Sekiranya seorang kanak-kanak belum duduk pada usia ini, dengan syarat bahawa dalam semua perkara lain dia tidak ketinggalan dalam perkembangan motorik, maka ini dapat dianggap sebagai varian norma. Kanak-kanak itu berhak duduk di giliran terakhir (misalnya, berjalan, jatuh di atas pantat - dia duduk dan belajar duduk). Dilarang keras menanam anak secara paksa sehingga dia bersedia untuk ini. Beban pada tulang belakang dalam posisi duduk adalah 8-10 kali lebih kuat daripada pada posisi berdiri. Contohnya ialah rawatan patah tulang mampatan. Penerimaan penyediaan "berbaring" untuk waktu yang singkat (sekiranya makan atau di dalam kereta dorong) dibenarkan. Tetapi jika anda meletakkan anak itu di bantal dan melakukannya dengan kerap, maka pada masa akan datang kita akan menghadapi masalah dengan postur.

I.P. kepala terbaring di belakang, badan di sepanjang paksi membujur, tangan di mulut atau dibawa ke ruang lengan yang berlawanan, kaki di mulut atau dibawa ke ruang kaki yang bertentangan. Oleh itu, lengan dan kaki dipusingkan ke sisi, dan anak membuat koordinat (!) Putar di sisi (1 fasa putaran) dan pada perut (2 fasa). Sekiranya bayi berpusing di sisi dan perutnya sebelum 7 bulan, giliran seperti itu belum boleh dianggap terkoordinasi dan bebas, dan dianggap sebagai kes terpencil (atau ibu secara aktif membantunya). Pose "taman gnome" (duduk di sisinya, bersandar pada lengan lurus) (Foto 5); tahu bagaimana berpusing dari perut ke belakang; boleh mengambil objek pada masa yang sama dengan dua tangan.

I.P. berbaring di perutnya dengan yakin berdiri di atas empat arah, bergoyang ke semua arah; boleh merangkak dengan cara plastik (di siku, sementara kaki secara pasif menyeret ke belakang).

I.P. berbaring di perutnya, kanak-kanak itu aktif belajar merangkak, dan mula melakukan ini setelah 6 bulan. Pertama, kanak-kanak mempunyai stereotaip pergerakan simetri (lengan kanan dan kaki kanan serentak ke depan). Kemudian dia mengubah stereotaip pergerakannya ke kaki kiri - kanan - kiri. Sebaik sahaja perubahan stereotaip pergerakan berlaku, baginya ini adalah titik awal untuk menegak, dan kita dapat "meramalkan" dengan tepat hingga beberapa hari bahawa anak itu akan segera berdiri. Mengangkat tangan, berdiri di atas keempat melebihi 120 °; jari pertama dan kedua mencengkam objek dengan rata (pinset).

I.P. berbaring di perutnya, anak itu merangkak ke sokongan dan bangun. Sehingga dua tahun, kanak-kanak biasanya harus berdiri melalui giliran di sisinya (ini adalah apa yang disebut pertengahan fisiologi berdiri), "tersentak" dari posisi yang rawan

posisi duduk dan berdiri hanya orang dewasa yang berdiri yang sudah tidak kasihan dengan punggung.

I.P. semasa kanak-kanak itu berbaring di perutnya, dia mula berjalan, dan stereotaip motor berjalan mempunyai watak simetri - pada masa yang sama lengan kanan dan kaki kanan "maju" (dia berjalan kewalahan seperti teddy bear). Anda dapat merasakannya apabila meletakkan tangan "pertolongan" di bawah telapak tangan anak - lengan dan kaki dengan nama yang sama "teruskan". Sangat cepat, stereotaip motor ini berubah menjadi tidak simetri. Bangkit dengan bebas dari sokongan dari kedudukan pada keempat-empat; memegang sokongan, mengambil langkah ke sisi atau, setelah dilepaskan, satu tangan dapat berpusing; berjalan dengan sokongan; jari pertama dan kedua mencengkam objek secara bulat (genggaman cincin).

Berjalan tanpa sokongan.

Cadangan untuk mengajar bayi berjalan bebas: ibu berada di belakang bayi, tangannya diletakkan di bawah tangan bayi (lengan bayi dibengkokkan pada siku pada sudut 90 darjah). Pertama, bayi bersandar secara bergantian di satu tangan dan tangan yang lain, sebaik sahaja ibu merasakan bahawa bayi telah mula bersandar hanya dengan satu lengan - hanya itu, tangan "pertolongan" dapat dilepaskan! Jangan sekali-kali memberi tangan "dari atas", jangan sekali-kali menggunakan alat pejalan kaki dan alat lain yang menjadikan hidup ibu lebih mudah. Sekiranya anak belajar berjalan di walker, sanggur, dll. - dia hanya kehilangan kemahiran pergerakan yang terkoordinasi (ini akan sangat ketara apabila kanak-kanak seperti itu jatuh - mereka sama sekali tidak tahu bagaimana untuk berkoordinasi ketika jatuh dari ketinggian mereka sendiri).

ANAK DI VOJTA-TERAPI

Pergerakan refleks sangat berkesan, tetapi bagi bayi dan anak kecil tidak biasa dan melelahkan, dan oleh itu, emosi dinyatakan semasa rawatan melalui jeritan. Dengan cara yang jelas, ini mengganggu ibu bapa dan membuat mereka menganggap bahawa anak mereka kesakitan. Menjerit pada usia ini adalah cara yang penting dan mencukupi untuk menyatakan pesakit kecil. Sebagai peraturan, setelah beberapa saat membiasakan diri, tangisan itu tidak sekuat pada awal perawatan, dalam kebanyakan kes, semasa terapi biasa, anak terbiasa dengan kesan ini dan reaksi persepsi negatif hilang sepenuhnya. Bimbingan ahli terapi Vojta yang tepat memberi keyakinan kepada ibu untuk merawat anak di rumah. Terapi Vojta memberi kesan positif pada koordinasi keseluruhan anak dengan adanya pergerakan spontan dengan pengembangan reaksi motor dalam bentuk meluruskan, fungsi mencengkam dan pertuturan. Pada masa yang sama, ia mendorong anak untuk menguasai dunia di sekelilingnya. Dalam bidang rawatan awal bayi dan kanak-kanak, ahli terapi Vojta bekerjasama secara intensif dengan pakar pediatrik dan doktor pakar lain, guru dan psikologi, ahli terapi pertuturan dan ahli terapi pekerjaan.

Terapi Voita tidak menyebabkan kesakitan dan tidak memberi kesan berbahaya pada jiwa.